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友妈帮托管关于托管班教学工作的经验之谈

  
  家长们衡量一个托管班是否达到自己的预期,其标准不仅是看孩子的反应如何,更加看中的是孩子在托管班的学习能否对孩子成绩的提升或学习习惯的培养有所帮助,因此托管班的教学环节是经营工作的重中之重,那么如何全面规划托管班的教学管理工作呢?友妈帮托管认为主要有以下三个方面需要注意:
  1.教务主任督促班主任建立学员电子和纸质学情档案
  托管班的教学工作也需要单独设置教务主任一职,监督促进老师们的班级管理和教学工作。为了根据学员的学习情况及时调整教学方案,并在和家长交流沟通中,让家长更直观了解老师的工作内容和孩子的情况,建立电子和纸质版的学情档案是非常必要的。
友妈帮托管关于托管班教学工作的经验之谈
  2.老师积极与家长进行课前沟通,为孩子合理安排任课老师
  在招生时托管老师就应该对学员的大致情况有相应的了解,在正式上课前可以通过课前会的方式对孩子的心理特点、性格状况、学习情况作进一步的深入了解,与家长和孩子协商好课表情况,为孩子配备合适的托管老师。这种细致的做法会让家长感受到机构的耐心、细心和责任心,从而增强家长对机构的信任。
  3.为学员定制个性化的教学方案
  为孩子制定个性化的教学方案不仅能够让家长感受到自己的孩子受到了重视,钱花得值得,同时也是让学员能够一直在本机构学习的重要手段。为孩子制定的学习发展规划往往是长期的,这种vip式的教学方案不仅可以体现机构的诚意,也可以培养自己的忠实老客户,让家长放心地将孩子一直放在这里学习。
  以上就是友妈帮托管关于托管班教学工作的一些经验之谈,只有顾忌到家长和孩子的需求,才能更有效的做好对孩子的辅导工作。
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